"Креативная бабуля " - при помощи своих творческих способностей Воронова Тамара, привлекает внучку Борисенко Арину к творчеству. Связь поколений - важный аспект воспитания школьников. Одна из самых актуальных и значимых тем в современной педагогике - идея сотрудничества.
Её суть заключается во взаимодействии школьного учреждения и всех членов семьи ради достижения общей цели воспитания здоровых и счастливых детей.

https://www.instagram.com/p/C0ax_C2ttIm/

Литературный портрет:"Человек щедрого таланта", посвященный 135 - летию со дня рождения выдающегося казахского писателя, драматурга, публициста, одного из основателей казахской литературы Жусупбека Аймауытова. Цель: определение новых путей формирования поликультурной личности в процессе приобщения к национальным ценностям на основе художественного наследия Ж. Аймауытова; - расширение возможности проникновения в творчество писателя; - раскрытие учащимся авторского мастерства в изображении своего лирического героя; - пропаганда чтения, повышение роли казахской литературы, воспитание патриотизма.

https://www.instagram.com/p/C0RTVTUtw7I/

Классный час в 9 классе на тему: «Мы - за здоровый образ жизни!».
Цель: формирование устойчивой мотивации к сохранению, укреплению здоровья и к здоровому образу жизни.

Задачи: - актуализировать и развить знания учащихся о здоровье и здоровом образе жизни;
- формировать навыки самостоятельного анализа и оценки предлагаемой информации;
- воспитывать активную жизненную позицию, ответственное отношение к своему здоровью.

https://www.instagram.com/p/C0RXuzANd3l/

Конкурс эссэ среди учащихся 5-9кл. на тему: "Бала құқығы - асыл қазына"

https://www.instagram.com/p/C0BFKSvtgA9/

"Күндей күлген анамның, баласы болып қаламын!" конкурс рисунков среди учащихся 1-4кл.

https://www.instagram.com/p/C0BFx6SthTZ/

Классный час на тему: "Казахские национальные игры (игры в асыки)".

https://www.instagram.com/p/C0BLgqKtCdU/

Игра "Бес асык" 

https://www.instagram.com/reel/Cz3F7FoAkNW/

Районный конкурс чтецов!

https://www.instagram.com/p/CztZAv2Ne3e/