Мини-центр "Солнышко"
Тема: "Наш друг светофор"
Цель: Познакомить детей со светофором, объяснить для чего он нужен.
Учить наклеивать круги, чередуя их последовательность по цвету.

https://www.instagram.com/p/C22L4PwtrgD/

«Мы за здоровый образ жизни».

Цель: формирование  первичных ценностей представления о семье, семейных традициях, обязанностях; сплотить детей и родителей;  гармонизация детско-родительские отношения с помощью проведения совместных мероприятий; создание благоприятной атмосферы доброжелательности взаимопонимание; привлечение  детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом.

https://www.instagram.com/p/C21-aI3NiTj/

«Мы за здоровый образ жизни».

Цель: формирование  первичных ценностей представления о семье, семейных традициях, обязанностях; сплотить детей и родителей;  гармонизация детско-родительские отношения с помощью проведения совместных мероприятий; создание благоприятной атмосферы доброжелательности взаимопонимание; привлечение  детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом.

https://www.instagram.com/p/C21-aI3NiTj/

Мини-центр "Солнышко"
Тема: "Наш друг светофор"
Цель: Познакомить детей со светофором, объяснить для чего он нужен.
Учить наклеивать круги, чередуя их последовательность по цвету.

https://www.instagram.com/p/C22L4PwtrgD/

Тренинг «Доброта в моём сердце»

Цель:
1.    Расширять знания учащихся о доброте, её значении в жизни человека.
2.    Стимулировать детей к добрым поступкам.
3.    Воспитывать отзывчивость, доброжелательность, сострадание к окружающим.
Задачи:
1.    Формировать представление о доброте, как важном нравственном качестве человека.
2.    Развивать позитивную самооценку у детей, стремление проявлять доброту в словах и поступках.

https://www.instagram.com/p/C2rse3pt2iu/

📌Классный час "Дружба в нашем классе"
Задачи классного часа:
📝Совместно с учащимися обсудить нравственное понимание ими истинной и мнимой дружбы и ее значение в жизни каждого человека.
Способствовать формированию умения высказывать свое мнение и отстаивать его, прислушиваясь к мнению своих одноклассников по обсуждаемой проблеме.
Воспитывать стремление быть настоящим другом, умение сопереживать людям, способствовать формированию самооценки своих поступков в дружбе, способности проявлять такие качества характера, как тактичность, культура общения.

https://www.instagram.com/p/C2hsZk5trBr/

Челлендж "Қазақ есебі", посвящённый решению математических задач.
Дерепаско Данил принял участие в челлендже"Қазақ есібі", ученик 8 класса.
Калакин Владислав принял участие в челлендже "Қазақ есебі ", ученик 7 класса.
Учитель: Микитин Василий Антонович

https://www.instagram.com/p/C2jisiCNY4N/

Дебаты в Приозерной ОСШ
Тема: Мирный ли атом? Стоит ли строить АЭС в Казахстане.

https://www.instagram.com/p/C2joW7cgfsS/