План работы педагога-психолога на летнюю площадку в Приозёрной ОСШ.
Цель: психолого – педагогическое сопровождение учащихся в летний период; блокирование негативных эмоций, сокращение негативных эмоций, сокращение времени праздного существования, поддерживание связи с родителями учащихся, совместная работа по психолого – педагогическими проблемам, возникающим во время летних каникул
Задачи:
- Развивать у учащихся интерес и желание принимать участие в социально-значимой деятельности для собственного личностного роста.
- Проводить профилактическую и коррекционно – развивающую работу, направленную на коррекцию отклоняющегося поведения, развитие творческих и познавательных способностей.
- Приобщать учащихся к здоровому образу жизни.
- Содействовать администрации в создании условий для охраны здоровья и развития личности учащихся в летний период.
|
№ |
Название работы |
Сроки выполнения |
Ответственный |
|
1 |
Психологический настрой: видео позитив «Это ты самый лучший и ….» |
июнь |
Педагог – психолог Борисенко М.В. |
|
2 |
Психологический тест: «Рисунок семьи» |
июнь |
Педагог – психолог Борисенко М.В. |
|
3 |
Психологическая акция «Радуга» |
июнь |
Педагог – психолог Борисенко М.В. |
|
4 |
Элемент музыко-терапии: «Времена года» |
июль |
Педагог – психолог Борисенко М.В. |
|
5 |
Техника «Волшебная поляна» |
июль |
Педагог – психолог Борисенко М.В. |
|
6 |
Упражнение «Я желаю сам себе…» |
июль |
Педагог – психолог Борисенко М.В. |
|
7 |
Психологическая акция «Винни-Пух и его друзья» |
июль |
Педагог – психолог Борисенко М.В. |
