Тренинг для учащихся 2-6 классов
"МОЯ ЛИЧНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ".
Формирование безопасного поведения – этап педагогического процесса, на котором осуществляется воплощение культуры безопасного поведения в воспитание детей.
Поступление в школу вносит важнейшие изменения в жизнь ребёнка. Резко изменяется весь уклад его жизни, его социальное положение в коллективе, семье. Основной, ведущей деятельностью становится отныне учение, важнейшей обязанностью – обязанность учиться, приобретать знания. А учение – это серьёзный труд, требующий организованность, дисциплину, волевые усилия ребёнка. Школьник включается в новый для него коллектив, в котором он будет жить, учиться, развиваться целых 11 лет.
Таким образом, кроме знаний, нужны умения и навыки — оценивать создавшуюся ситуацию, быстро и адекватно реагировать на возникшую опасность, действовать в соответствии с обстановкой. Для этого применения в работе тренинговых занятии по личному безопасности
Цели и задачи тренинга, организационные вопросы.
Цели тренинга формирование потребности предвидеть возможные жизненные экстремальные ситуации; навыков сохранения жизни и здоровья в неблагоприятных, угрожающих жизни условиях, оказание помощи пострадавшим; сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих.
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
1. выработать необходимые умения и навыки безопасного поведения в повседневной жизни в случае возникновения различных опасных и чрезвычайных ситуаций;
2. развивать у детей чувство ответственности за свое поведение, бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих.
https://www.instagram.com/pri_ozer_nom/reel/DDeKH2MApSK/
